Psikologi Islam
Membentuk generasi psikolog yang Islami, moderat, progresif, intelektual, dan solider, serta berkontribusi sebagai rahmatan lil'alamin
- Sarjana (S1)
- Akreditasi Baik
- 8 semester · 144 SKS
Tentang program studi
Program Studi Psikologi Islam di IAIN Zawiyah Cot Kala Langsa merupakan pionir sekaligus satu-satunya program studi sejenis di lingkungan PTKIN wilayah Aceh dan Sumatera Utara. Beroperasi sejak tahun 2022, prodi ini mengusung visi unggul dan berdaya saing global dalam pengembangan ilmu psikologi integratif berbasis Islamic Ethno-Wellbeing guna mewujudkan masyarakat yang moderat dan berbudaya.
Kualitas akademik Prodi didukung oleh tenaga pendidik profesional lulusan perguruan tinggi dalam maupun luar negeri, serta tenaga kependidikan yang berdedikasi tinggi yang siap memfasilitasi mahasiswa dalam proses akademik maupun non-akademik. Kurikulum Prodi dirancang secara spesifik untuk mencetak profil lulusan yang unggul: praktisi psikologi yang profesional dan menjunjung tinggi kode etik, asisten peneliti yang kompeten dalam riset berbasis bukti (evidence-based), serta pelaku usaha mandiri yang kreatif dan adaptif dalam mengembangkan inovasi layanan psikologi sesuai kebutuhan masyarakat.
Guna mendukung tercapainya kompetensi tersebut dan memastikan kesiapan karier mahasiswa, Prodi menghadirkan ekosistem akademik yang dinamis melalui program-program unggulan, seperti seminar keilmuan, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, ragam kegiatan kemahasiswaan, serta pelatihan pengembangan soft skill maupun hard skill. Melalui integrasi nilai Islam dan penguatan keterampilan praktis, Program Studi Psikologi Islam IAIN Langsa berkomitmen mencetak lulusan yang tangguh dan siap memberikan kemaslahatan nyata di tingkat lokal maupun global.
Unggul dan berdaya saing global dalam pengembangan ilmu psikologi integratif berbasis Islamic Ethno-Wellbeing guna mewujudkan masyarakat yang moderat dan berbudaya.
Misi
- 01Menyelenggarakan pendidikan psikologi integratif yang unggul dan adaptif terhadap perkembangan global guna menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, dan memiliki keahlian khusus dalam mewujudkan kesejahteraan mental berbasis nilai Islam dan kearifan lokal (Islamic ethno-wellbeing).
- 02Mengembangkan dan memperkaya khazanah ilmu psikologi melalui integrasi dinamis antara temuan ilmiah mutakhir dengan nilai-nilai Islam dan kekayaan budaya nusantara untuk memperkuat fondasi teoretis dan praktis psikologi integratif.
- 03Melaksanakan penelitian inovatif yang berfokus pada eksplorasi, pengukuran, dan pengembangan model Islamic ethno-wellbeing berbasis bukti (evidence-based) guna menjawab tantangan kesehatan mental masyarakat modern.
- 04Mengimplementasikan ilmu psikologi integratif melalui pengabdian kepada masyarakat yang transformatif untuk mendorong terwujudnya kehidupan yang moderat, berbudaya, dan sejahtera.
- 05Memperkuat jejaring kerja sama nasional dan internasional dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian untuk mendukung pencapaian daya saing global.
Tujuan
- 01Menghasilkan lulusan yang memiliki integritas moral tinggi, menjunjung nilai-nilai Islam yang moderat, dan mampu menjadi agen perubahan dalam menciptakan harmoni sosial di tengah keberagaman budaya.
- 02Menghasilkan lulusan yang memiliki penguasaan teori psikologi integratif yang mendalam, mampu melakukan asesmen dan intervensi psikologis nonklinis, serta memiliki daya saing tinggi untuk berkarier di tingkat nasional maupun internasional.
- 03Menghasilkan karya ilmiah dan inovasi riset yang menjadi rujukan dalam pengembangan model kesejahteraan mental berbasis integrasi nilai-nilai Islam dan kearifan lokal serta mempublikasikannya pada jurnal bereputasi global.
- 04Menyelenggarakan pengabdian masyarakat berbasis riset transformatif yang mengoptimalisasi kearifan lokal (local resources) dan nilai spiritualitas Islam untuk mewujudkan resiliensi serta kesejahteraan (wellbeing) masyarakat secara mandiri.
- 05Membangun tata kelola program studi yang kredibel dan akuntabel melalui kolaborasi strategis dengan berbagai lembaga riset, universitas dunia, dan pemangku kepentingan untuk memperkuat posisi prodi sebagai pusat kajian psikologi berbasis Islamic ethno-wellbeing.
Apa yang dikuasai lulusan
- CPL 1Mampu mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dan kebangsaan untuk mewujudkan tatanan masyarakat yang moderat dan berbudaya melalui kontribusi nyata yang kolaboratif dan bertanggung jawab, serta didukung dengan keterampilan mengomunikasikan gagasan secara logis dan santun dalam Bahasa Indonesia sebagai wujud kebanggaan nasional.
- CPL 2Mampu menginternalisasi nilai-nilai ketauhidan, akhlak mulia, dan wawasan keislaman yang komprehensif berdasarkan al-Quran dan Hadis, serta mengimplementasikannya dalam praktik ibadah dan interaksi sosial sehari-hari dengan mengedepankan sikap moderat dan adaptif terhadap kearifan budaya lokal.
- CPL 3Mampu mengonstruksi pemikiran kritis, ilmiah dan sistematis dengan memadukan epistemologi dan nilai filosofis Islam berbasis nilai-nilai filosofis Islam, serta mendiseminasikan gagasan tersebut secara efektif, etis, dan persuasif melalui komunikasi lisan dan tulisan dengan memanfaatkan teknologi digital.
- CPL 4Mampu mengomunikasikan ide, temuan riset, dan solusi secara efektif, persuasif, dan berbasis bukti kepada audiens lintas budaya dan disiplin di tataran nasional dan internasional guna memperkuat daya saing global.
- CPL 5Mampu mengembangkan diri dan karier secara proaktif sebagai pembelajar sepanjang hayat yang adaptif terhadap dinamika global, cakap mengelola teknologi digital secara etis, serta responsif terhadap isu-isu kesejahteraan psikologis masyarakat.
- CPL 6Mampu menguasai konsep-konsep teoretis dasar, prinsip, dan temuan empiris dalam ilmu psikologi sebagai fondasi ilmiah untuk memahami tingkah laku dan proses mental manusia.
- CPL 7Mampu menerapkan konsep dasar teori dan hasil riset psikologi yang terintegrasi dengan khasanah keislaman untuk menganalisis fenomena dan/atau permasalahan psikologi pada individu, kelompok, organisasi, dan komunitas serta isu kesejahteraan masyarakat sesuai dengan Kode Etik Psikologi Indonesia.
- CPL 8Mampu merancang, melaksanakan, dan mengomunikasikan riset psikologi kuantitatif maupun kualitatif yang mengontekstualisasikan nilai-nilai keislaman dan kearifan lokal guna menghasilkan pengetahuan yang berreputasi dan bermanfaat bagi masyarakat sesuai dengan Kode Etik Psikologi Indonesia.
- CPL 9Mampu merancang, melaksanakan, mengevaluasi, dan melaporkan asesmen psikologi (observasi, wawancara, tes kategori A dan B) yang peka budaya dan berorientasi pada konteks lokal-keagamaan, sesuai dengan standar psikodiagnostik serta Kode Etik Psikologi Indonesia.
- CPL 10Mampu merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi intervensi psikologi nonklinis (preventif dan promotif) berbasis integrasi nilai Islam dan kearifan lokal untuk meningkatkan wellbeing di latar pendidikan, keluarga, organisasi, dan komunitas secara humanis-religius.
- CPL 11Mampu merancang, mengembangkan, dan mengelola produk atau jasa layanan psikologi berbasis wirausaha sosial yang inovatif dengan berpegang teguh pada etika profesi, nilai-nilai keislaman, serta prinsip kebermanfaatan bagi masyarakat.
Mata kuliah per semester
| Kode | Mata kuliah | SKS | Jenis |
|---|---|---|---|
| OFD1001 | Filsafat Islam | 2 | Mata kuliah wajib |
| OFD2101 | Bahasa Inggris Psikologi | 2 | Mata kuliah wajib |
| OFD2103 | Penulisan Ilmiah Psikologi | 2 | Mata kuliah wajib |
| OFD2110 | Sejarah Aliran dan Perspektif Psikologi | 3 | Mata kuliah wajib |
| OFD2111 | Perilaku Individu dan Proses Mental | 3 | Mata kuliah wajib |
| OFD2140 | Pengantar Psikologi Islam | 2 | Mata kuliah wajib |
| OMI1001 | Pengantar Ilmu al-Quran dan Hadis | 2 | Mata kuliah wajib |
| OMN1001 | Pancasila | 2 | Mata kuliah wajib |
| OMN1003 | Bahasa Indonesia | 2 | Mata kuliah wajib |
| Semester 1 total | 20 SKS | ||
Profil lulusan
- 01
Praktisi Psikologi
Lulusan yang memiliki penguasaan komprehensif atas teori, metode, dan aplikasi psikologi integratif berbasis Islamic ethno-wellbeing untuk menganalisis dan menangani permasalahan psikologis pada individu, keluarga, kelompok, organisasi, dan komunitas serta mampu memberikan layanan di latar pendidikan, industri, dan komunitas dengan keterampilan asesmen dan intervensi non-klinis yang inovatif serta berbasis bukti (evidence-based) dengan menjunjung tinggi Kode Etik Psikologi Indonesia, bersikap etis, empatik, adaptif, serta berorientasi pada kemaslahatan masyarakat yang menghargai keberagaman budaya.
- 02
Asisten Peneliti
Lulusan yang menguasai pengetahuan tentang teori, metodologi, instrumen, dan prosedur penelitian psikologi yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam dan kearifan lokal, memiliki keterampilan dalam merancang, mengumpulkan, serta mengolah data menggunakan teknologi digital dan analisis data modern untuk menghasilkan publikasi ilmiah yang bermanfaat bagi pemecahan masalah psikososial serta menunjukkan sikap etis, bertanggung jawab, moderat, dan kolaboratif dalam mengembangkan ilmu pengetahuan yang responsif terhadap dinamika masyarakat di tingkat lokal maupun global.
- 03
Pelaku Usaha Mandiri
Lulusan yang mampu menguasai pengetahuan tentang teori, prinsip, dan penerapan psikologi integratif berbasis Islamic ethno-wellbeing untuk mengidentifikasi peluang usaha di bidang jasa atau produk terapan psikologi, memiliki keterampilan merancang, mengembangkan, dan memasarkan inovasi layanan atau produk psikologi yang berbasis bukti dan relevan dengan kebutuhan masyarakat lokal maupun global, serta menunjukkan sikap etis, kreatif, adaptif, kompetitif, dan berorientasi pada kemaslahatan dalam menjalankan usaha secara profesional.
Program unggulan
Seminar Keilmuan
Forum diskusi akademik untuk memperluas dan memperbarui wawasan di bidang psikologi terapan.
Penelitian & Pengabdian Masyarakat
Keterlibatan langsung mahasiswa dalam riset kolaboratif dan program pelayanan bagi komunitas di tingkat lokal maupun global.
Kegiatan Kemahasiswaan
Wadah eksplorasi minat, bakat, dan pengembangan karakter kepemimpinan di luar ruang kelas.
Pelatihan Terpadu
Penguatan kapasitas soft skill dan hard skill secara spesifik sebagai bekal dan nilai tambah menghadapi dunia kerja.